Brückenbau
Brückenbau der 4. Klassen
Im Unterricht wurde das Thema Brücken durchgenommen, und es gab viele herausfordernde Aufgaben, die die Klasse bestehen sollte. Doch irgendwann, war es soweit. Und die Planung der Brücke konnte losgehen. Die Kinder sollten sich in Dreiergruppen aufteilen und ihre Planung starten.
Die Aufgabe
Jede Brücke sollte 2 kg aushalten und ein Spielzeugschiff sollte durch passen. Sie sollten eine Besonderheit haben und funktionieren. Außerdem sollten Sie in 9 Stunden fertig werden.
Der Bau
Es wurde gesägt, gehämmert, geklebt, und es flogen laute Holzspäne durch die Luft. Brücken sollten aus Holz bestehen. Doch das hält die Klasse nicht ab, aufzuhören. Es wurde zusammen gearbeitet und sich gegenseitig geholfen. Am Ende wurden sie angemalt und getrocknet und schon waren sie fertig, die Brücken.
Das Ergebnis
Nun war die Vorstellung dran.
Die Brücken wurden vorgestellt und sollten zeigen, was sie können. Nach jeder Vorstellung gab es einen lauten Applaus und die Gruppe Komma die vorgestellt hat, bekam Feedback.
Die Brücken wurden in der Eingangshalle ausgestellt und schon von vielen besichtigt.
Charlotte hat auch einen Bericht über den Brückenbau geschrieben. Hier kannst du ihn lesen:
Am Anfang haben wir uns zum Werken ein paar Videos angeschaut und gelernt, wie wir mit Werkzeug arbeiten. Im Anschluss haben wir dann einen Werktag gemacht Punkt beim Werktag haben wir mit verschiedenen Geräten gelernt umzugehen. Anschließend haben wir angefangen, Brücken zubauen. Beim Brückenbau mussten wir Regeln beachten Komma wie das Werkzeug nur Angriff weitergeben oder nicht stehen während man sägt. Danach haben wir angefangen Komma die Brücken zu bauen. Als wir fertig waren, haben wir die Brücken angemalt. Im Anschluss haben wir einen Vortrag gehalten über unsere Brücken Punkt jetzt stehen sie zum Bestaunen im Foyer.
Hier ist noch ein weiterer Bericht:
Am 15.3. 26 hat die Klasse 4 C gemeinsam mit ihrer Lehrerin Frau Monschau und mehreren Elternteilen ein Brückenprojekt durchgeführt. Dies passierte in der Schule in der IHS in Junkersdorf. Es war sehr schwer Komma denn man hatte viel zu beachten.es wurden verschiedene Brücken gebaut man brauchte außerdem das richtige Material. Vor allem wurden Holz und Fehden als wichtiges Material benutzt. Außerdem mußte man sie anmalen Punkt sie mussten auch verschiedene Kriterien erfüllen Komma zum Beispiel sollten Sie 2 Kilogramm Gewicht aushalten und eine Besonderheit mussten sie haben. Die Bewertung der Brücken ist noch nicht bekannt.
